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《学术交流》学术期刊论文发表

来源: 树人论文网 发表时间:2015-08-11 浏览次数:
学术交流
周期:月刊
出版地区:黑龙江
期刊级别:南大核心
见刊时间:1-3个月
国内统一刊号:23-1048/C
国际标准刊号:1000-8284
主办单位:黑龙江省社会科学界联合会
主管单位:黑龙江省社会科学界联合会

学术交流杂志介绍

  《学术交流》期刊简介:

  《学术交流》(月刊)创刊于1985年,是由黑龙江省社会科学界联合会主办的社会科学学术理论刊物。刊登社会科学领域各学科的学术论文,注重对建设中国特色社会主义的理论与实践的研究探讨。

  办刊宗旨:

  《学术交流》本杂志侧重刊发基本理论,研究探讨在建设中国特色社会主义的实践中所遇到的新情况、新问题的学术论文,同时,兼发文、史、哲、经、法、政等社会科学各学科的最新研究成果。面向当代,面向全国,面向世界,热情地为广大哲学社会科学工作者交流科研成果、传递学术信息、综述学术观点等提供理论阵地。

  《学术交流》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。

  期刊栏目:

  法学研究、青年学者论坛、西部大开发研究、企业改革探索、经济研究、社会学研究、社会调查、中国古典文学研究

  期刊收录:

  CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)Caj-cd规范获奖期刊社科双效期刊

  学术交流杂志社征稿要求:

  1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

  2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

  3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

  4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

  5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

  6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

  7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

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  本篇文章是由《中小学德育》发表的一篇教育论文,由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。


  【摘 要】小班的孩子的思维总是在动作中进行的,离不开对事物的感知和自身的动作,具有直觉行动性,也就是说,这一时期的各种心理活动都受到当前直接感知的事物和实际活动所制约,很具体、很直接 ; 认识的抽象性和计划预见性还很差,不会作复杂的分析综合 ; 注意和情绪也很不稳定,同时这一时期是行为习惯形成的重要时期,对他们要进行正面教育,树立模仿对象,不能光说教,更不能讲反话或讽刺话。否则常常会引起违反本意的不良效果。

  【关键词】小班 教育 幼儿