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黑龙江教育(理论与实践)征稿

来源: 树人论文网 发表时间:2021-08-07 浏览次数:
黑龙江教育(理论与实践)
周期:月刊
出版地区:黑龙江
期刊级别:省级
见刊时间:1个月内
国内统一刊号:23-1064/G4
国际标准刊号:1002-4107
主办单位:黑龙江大学
主管单位:黑龙江省教育厅直属单位

黑龙江教育(理论与实践)杂志介绍

  《黑龙江教育》简介

  《黑龙江教育(理论与实践)》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,黑龙江教育(理论与实践)杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN23-1064/G4,国际刊号:ISSN1002-4107。黑龙江教育(理论与实践)杂志社由黑龙江大学主办,本刊为月刊,开本:16开语种:中文英文名:Hei Longjiang Education(Theory & Practice),出版地:黑龙江省哈尔滨市。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。黑龙江教育(理论与实践)并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

  黑龙江教育(理论与实践)杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报,均有效!

  现用刊名:黑龙江教育(高教研究与评估)

  曾用刊名:黑龙江教育

  创刊时间:1946

  《黑龙江教育》杂志是黑龙江省教育厅直属单位主管主办的。

  《黑龙江教育》杂志省级刊物,黑龙江省十佳社科类期刊,月刊,国际标准刊号:ISSN1002-4107,国内统一刊号:CN23-1064/G4,16开48页。

  《黑龙江教育》栏目

  卷首语、教育广角、班级工作、心理健康教育、我和学生的故事征文、教育科研指导、继续教育、教育信息技术现代化、新大纲新教材辅导、教学模式的探索与研究、教改研讨、职业教育、特殊教育、百花园、说长道短等。

  《黑龙江教育》数据库收录

  知网收录(中)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  《黑龙江教育》影响因子

  (2019)复合影响因子:0.149

  (2019)综合影响因子:0.060

  《黑龙江教育》2020年09期

  高校思政课应成为培育大学生核心素养的领路人鲁英;46-48

  信息时代英语阅读教学中能动思维的培养

  网络教学对传统教育模式的颠覆与重构

  基于网络云空间的在线学习效果评价

  基于在线教学的研究生课堂教学改革与反思

  基于多元文化教育理念的 民族预科英语教学研究

  高校社会主义核心价值观认同教育的需求侧思考吴跃本;朱晓艳;49-52

  “互联网+”环境下高校共青团工作路径的思考陈阳;53-54

  高校辅导员提升网络思想政治教育话语权路径探析——基于供给侧改革的视角肖密;55-57

  新时代高校思政课中审辨式思维的融入探索——以“思想道德修养与法律基础”课为例田甜;58-60

  精准扶贫视域下的群众主体意识教育李一冉;61-62

  《珍妮姑娘》中主人公的精神生态困境与重建林意新;孟德利;73-74

  文化语言学视角下的日语谚语教学探析——以民俗宗教相关谚语为例刘立华;常梦菂;75-76

  OBE理念在商务英语选修课教学中的应用严海英;77-78

  基于语言迁移理论动态性特征的思辨课堂教学策略探究李宗阳;孙立;79-80

  英语阅读教学中文化意识培养的调查研究向仍东;81-83

  中俄合作办学工科专业零起点学生俄语学习现状特点及教学模式初探刘丽秋;84-86

  生态翻译学视角下的跨文化交际能力培养策略研究张璇;王泳钦;87-88

  模因视域下大学英语写作语块教学实证研究武雁飞;89-90

  高等院校经济类日语教学法创新研究李文静;91-92