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班级管理论文 班级管理论文(共10篇): 导读 : 第一篇：激励式班级管理一、榜样上的激励在班级管理中，班主任要向学生提供具有教育意义的榜样，例如我国历史上有很多民族英雄、科学家和诗人等，他们都是很好的榜样。现在社会也有很多具有风险精神的企业家、教育家和艺术家等，这些也可以作为学生在学习过程中的榜样。在我们的日常生活中也存在很多优秀的榜样，他们可能就在我们的周围，学校能够邀请他们为学生讲解他们的先进事迹，使学生充分领会做人的道理...
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发布时间：2021-4-13 | 浏览：553

班级管理论文 班级管理中的道德影响: 导读 : 一、细节关注法，孕育良好道德习惯的种子每天我上第一节课时，我会在教室里转一圈，寻找最干净的座位，大声地念出这些孩子的名字，称他们是“最爱干净的小天使”，被念到名字的小朋友往往会把腰挺挺直，一副很光荣的样子。上第二节课时，我会又一次在教室里转一圈，寻找最脏的座位，发现一张纸就扣一分，孩子们赶紧弯腰捡纸，就怕被我扣分。每天固定几次的卫生检查之后，班级中很多同学都自觉行...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：352

班级管理论文 商科特点的班级管理论文: 导读 : 一、高校商科专业学生的特点（一）商科学生性格开朗活泼与孤独沉默并存，对父母老师的依赖性强，自我独立性差。大部分商科学生都是外向型的性格，他们热情、开放、能言善辩，善于交际，乐于助人，学校的各项学生活动总少不了商科学生的身影。但是，有相当一部分学生的热情、开放、能言善辩是在熟悉的人或者朋友面前，在陌生人面前他们表现的比较沉默，不善言辞。通过了解的情况来看，很多学生与同学交流并不多，他们的交...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：440

班级管理论文 班级管理中的分组教学: 导读 : 一、分组教学的一些具体方法（一）制定明确的考核标准，使评比有据可依考核以记分的方式进行，制定明确的规定，以班规的形式确定下来，以实现在小组评比中的公平有据。考核的内容涉及学习、品德、体育等各个方面。其中，可以给小组加分的情况包括：（1）各科单元考试成绩、期末考试总成绩排全班前五名，或者班级排名进步五名的学生，可为本小组加1分；（2）在课堂上表现认真、回答问题精彩准确，并得到教师...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：652

班级管理论文 职校班级管理现状: 导读 : 一、掌握情况是班级管理的前提班主任只有弄清楚了全班学生的思想、个性、智能、特长、爱好、学习基础及学生家庭状况，做到心中有数，才能区别对待，因材施教，对症下药。研究学生、了解学生，当班主任一定要做到“十五个知晓”和“十五条帮助”，“十五个知晓”即知晓学生姓名的含义，知晓学生生活习惯，知晓学生的个性特点，知晓学生的行为方...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：398

班级管理论文 班干部如何进行班级管理论文: 导读 : 一、班干部要以身作则，注意团结同学、感染大家班干部就是领导大家更好地学习，班干部就是学生的“领头羊”，就是带头人，就是领导，作为班干部自己一定要起榜样示范作用，严格自我约束，要言语得体、举止大方，要处事公平、一视同仁；班干部学习成绩要出类拔萃，有了劳动之类的付出一马当先，严于律己宽以待人，体现班干部的优良作风。班干部领导的力量就像和沙子的水泥，将班集体牢牢地聚集一...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：378

班级管理论文 班主任有效的班级管理论文: 导读 : 1、树立班级奋斗目标，指明班级前进方向一个班级在发展的过程中难免会遇到各种各样的困难，比如学业成绩不如预期理想、班级学习氛围不够浓厚、组织纪律性不强、班团活动不积极等等，此时班主任要有敏锐的观察能力，及时发现问题，针对具体的情况结合班级发展目标一一指出问题所在，并提出切实可行的整改措施，督导学生不断改进，变坏事为好事，带领班级逐步走向良性发展的道路。成功之时，一定不忘鼓励学生的点滴进步，...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：411

班级管理论文 小学班级管理综述: 导读 : 一、重视学生的思想品德，规范教育思想品德教育就是德育。德育是五育之首，一个人学识、才干再好，如果没有好的品德，就不能成为一个对社会有用的人。所以，重视学生的思想品德，势在必行。我们应在班级管理中，规范教育，使学生形成良好的思想品德。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大。因此，规范学生的行为，可以结合各种中队活动。思想品德教育就是规范学生的行为，树立学生...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：372

班级管理论文 中学班级管理中的班级博客运用: 导读 : 一、班级博客“初升的太阳”的构建每日作业发布：由学习委员承担，将各科作业详细内容及要求发布在博客上，便于学生完成作业，家长监督检查。每日通告：包括量化考核、喜报、班级通报等。学生日常管理的信息公布，对学生起到提醒作用，也使家长第一时间知道学生校内表现。学习经验共享：优秀学生将学习小窍门放在博客上共享，共同学习共同进步。学校活动掠影：艺术节、科技节、运动会等活动图片...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：381

班级管理论文 班级管理中因材施教的实用性: 导读 : 1、因“时”施教（1）根据学生年龄特征施教班主任要看到学生是活生生的教育对象，要针对每个年龄段学生的心理动态和行为特点，确定各个时段的工作重点。初一要抓学生行为习惯的养成教育。首先根据学校的各种章程制定出符合实际的《班规》、《量化考核表》，并把养成教育的大目标定为：“尽快改掉小毛病，争做合格中学生！”一旦发现问题，及时解决。初二要...
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发布时间：2021-4-10 | 浏览：370

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