儿童文学论文 儿童文学在小学语文教育中的地位
儿童文学是根据儿童的审美观念进行创作的文学，具有通俗易懂、内容活泼、节奏轻快等特点，对于儿童的成长与发展具有一定的教育意义。并且，由于儿童正处于对社会的认知当中，因此儿童文学不仅可以促进其对社会的认识，还有助于儿童积累语文知识，为语……
儿童文学论文 小学语文教学中儿童文学的应用
新课改以后，儿童文学的题材越来越丰富，这是好的方面；文学内容应当尽可能贴近生活，帮助学生认识生活，但是现代社会很多文学教材都经过改变，不但丧失原有的韵味，而且失去了教育意义。将儿童文学运用到小学语文教学，还有很多需要我们注意的地方。……
儿童文学论文 功利主义对留守儿童文学创作的影响
功利主义概念源自西方，虽然中国没有明确提出这一概念，但从中国思想发展史和传统伦理观点来看，中西方功利主义在理解上有着很大的相似之处，包含着利己、利他和利社会三个层次，如中国古代的墨家思想，有主张个人对物质追求合理性的“利己”观：“利……
儿童文学论文 儿童文学作品朗读教学方法
一朗读的作用美国著名教育家、作家、社会活动家吉姆•崔利斯撰写过一本书——《朗读手册》。该书出版于1979年，迄今做过五次增补和修订，被美国数十所教育院校选为教材。书中举了出生和生活在社会各个阶层、成长在各类学校和家庭，甚至各种性格的孩子……
儿童文学论文 高师院校学前儿童文学教学策略
学前儿童是祖国的未来，他们的健康成长是社会各界的广泛关注的焦点。近年来，随着新网络科技的发展，电子产品及对学前儿童的精神生活造成较大的冲击，很多幼儿沉迷于电脑游戏、手机游戏，加之充斥银屏的暴力、色情等内容严重影响到他们的身心健康。在……
儿童文学论文 儿童文学学科建设与课程建设探究
英国作家詹姆斯•巴利在他的经典童话《彼得•潘》中塑造了一个永远也长不大的孩子形象———彼得•潘。这个不肯长大的男孩，象征着永恒的童年。和《彼得•潘》一样，儿童文学倾注着人类对儿童最深厚的爱、期盼、祝愿，寄托着人类对人性的深……
儿童文学论文 儿童文学课程中实践性教学内容设置
儿童文学是高等师范院校的一门基础课程。它不仅要向学生讲授基本原理、介绍重要作家作品，而且要科学设置实践性教学内容，引导学生积极地参与课堂教学的各个环节，融会既定审美心理与儿童审美心理的差异，在一种既入之于内，又出之于外的情境中，生成……
儿童文学论文 儿童文学创作的变化探讨
一创作导向市场化世界经济全球化的加强，我国改革开放的深入发展，市场化、商业化成为主流，儿童文学也紧跟社会发展步伐，积极与市场接轨，形成别具特色的时代气息，作家创作导向的市场化也成理所当然。正如马克思所言：“作家当然必须挣钱才能生活、……
儿童文学论文 儿童文学的小学语文教育价值分析
一、小学语文教育价值小学语文教育价值里面包含了文学教育的理念，也可以引申为儿童文学的潜在影响。在教育活动中教师满足和实现学生的需要，通过不同的教学方法和教学手段的得到不同的教学收益，在培养学生的文化素质和人文修养上是起到至关重要的作……
儿童文学论文 儿童文学对学生阅读能力的培养分析
儿童文学作为一种特有的文学形式，是学生进行课外阅读主要且优秀的资源。儿童文学自身的特点决定了它具有寓教于乐、提升审美等教育作用，因此，有效地利用儿童文学引导学生爱上阅读、乐于阅读是培养学生阅读能力的主要方式之一。本文基于儿童文学本身……
